Ya iré poniendo fotos y descripción del viaje que hicimos hace poco a Bruselas. De momento, para el que le apetezca, simplemente os aviso que he creado un album en Flickr con todas las imágenes.
El album es público, pero no hay fotos “con bicho”, quien quiera vernos, obviamente solo amigos y familiares, que me mande un mensaje privado para que le envíe un pase privado.
Hace poco he estado retocando un par de fotos, de un ya no tan reciente viaje a Oporto. El viaje estuvo muy bien, y en otra ocasión pondré fotos más placenteras, pero al leer un artículo ayer, sobre Islandia juzgando a su ex primer ministro, y todo el runrun de fondo sobre la crisis, me he atrevido a mostraros dos de las tremendas contradicciones que encontramos:
Nada menos que en la plaza de la Libertad encontramos un edificio bastante curioso, abandonado, que aún conservaba en una de sus cristaleras información de quien, supongo, lo ocupó por última vez, un candidato a la presidencia de la República. Seguro que con lo que gastó en alquiler viviría feliz durante unos cuantos años el hombre que dormitaba allí.
En la segunda me he pasado un poco en la viñeta y la textura, pero me asombra la cantidad de negocios de compra de oro, y me sorprendió una vez más la oferta del cartel, los trajes de novia del escaparate (que baratos no eran, no) y el pobre hombre que no tenía ni para comer:
Voy a hacerme eco de uno de los “cienes de miles” de videos que circulan por youtube. Es un niño dirigiendo el 4º movimiento de la 5ª sinfonía de Beethoven.
Al margen de lo impresionante del video, me gusta por una cuestión de educación (musical). Y es que ilustra a la perfección las capacidades de un niño, frente a las de un adulto.
Es obvio que el pequeño no sabe qué está haciendo, en el sentido musical. No comprende de compases, de gestos de dirección, de dirección sincopada, de orquestación, de tempos… y sin embargo hace todo eso, y es tan plástico, tan musical, y vive de tal forma la música y la gestualidad que transmite más que muchos directores “profesionales”.
Es el gran error de los que desdeñan o no comprenden la educación musical temprana. Jonathan tiene memorizado algún video que le gusta ver, o que sus padres le ponen, y cual película recrea los gestos, pero los vive, los siente, los disfruta y los transmite. Eso es lo que se puede hacer a su edad. Y no entenderlo, o menospreciarlo, es el gran error de muchos que se dicen profesores (o de intérpretes frustrados a los que nos les queda otra que ganarse el pan con las clases), o de los grandes santones de conservatorios, para los que enseñar música a los niños es ponerse una nariz de payaso y hacer malabares, y luego ya llegarán ellos a poner orden.
Este niño, después, en el futuro, si estudia música, cuando comprenda la teoría de lo que ha hecho a sus tres años, completará su formación en el mejor orden posible, primero lo vivo, luego lo entiendo. En muchos centros de enseñanza siguen empeñados en hacerlo a la inversa, y por eso nos seguiremos estrellando, aprendiendo primero la teoría musical, y luego, si descubrimos nuestra vocación como directores, al hacer algún cursillo o incluso estudios completos, nos pasaremos frente al espejo horas y horas intentando practicar gestos y transmitir música mientras pensamos en todos los tomos teóricos que nos sabemos al dedillo (generalmente sin conseguirlo), y querremos hacer algo que Jonathan nos muestra con esa naturalidad que sólo tienen los niños pequeños. Y además, nos divertiremos menos
Tengo ya listas las fotos de nuestro reciente viaje a Munich. He decidido colocarlas en Flickr (el espacio en disco duro del servidor es finito, y cuesta dinerillo, je). Así que el que quiera verlas simplemente que haga clic en las imágenes de aquí debajo, o aquí.
No van a aparecer todas, hay muchas, en las que aparecen amigos y familiares, que por defecto están ocultas. Para poder verlas tenéis dos opciones:
Tener cuenta en Flickr: me lo decís, os hago “amigo”, y ya podréis ver todas las fotos.
Ni tenéis, ni queréis o sabéis como tener cuenta en Flickr: también me lo decís, y os envío un correo electrónico con un enlace con un “pase privado” para poderlas ver.
En días sucesivos (más bien cuando tenga tiempo) pondré aquí, como suelo hacer, descripción por días de los lugares y sucesos acaecidos.
Por último, recomiendo, al ver el álbum en Flickr, hacer clic en la primera foto, y utilizar las flechas de “anterior” o “siguiente”, o bien usar donde dice “Presentación”, a la derecha y encima de las fotos, en esa vista después del clic en la primera foto, clic en “acciones”, justo encima de la imagen, y luego en “ver presentación”. Si hacéis clic en presentación en la vista general del álbum no os va a mostrar las fotos privadas.
Bueno, creo que el paréntesis de fin de curso englobó el verano completo. La verdad es que ando un pelín escaso de tiempo, pero tras los fuegos artificiales de ayer, y ante el presentimiento de que algún conocido o familiar me diga que este año no he hecho fotos de los mismos , aquí retomo de nuevo la actividad.
Las fotos están hechas desde casi el mismo sitio que hace un par de años, así que son muy similares. De hecho tendréis que fiaros de que estas son de ayer mismo, je.
Ya he colocado fotos de los dos primeros días de nuestro reciente viaje a Londres. En la página de “Viajes y excursiones” ya están tanto el Día 2 como el Día 3.
Un ejemplo:
Espero que os gusten. En próximos días subiré más fotos.
Hola, soy Juanfran, me dedico a la música, soy profesor de música en una escuela en Salamanca, también toco en varios grupos de música clásica (clarinete y piano). Me gustan la fotografía y la informática.